高三家长学校活动
发布时间:2016-10-15 15:59:21    浏览次数:326

2017届高三全新亮相,10月14日晚,高三级部召开了家长学校活动。面对高考,在新形势之下,我们以新的思路、新的面貌去迎接,学校、教师与家长增进沟通、通力合作。

首先,王志晖副校长代表学校向家长们做了广播讲话。他从宏观的角度,分析高考形势,介绍了学校取得的成绩,肯定了现阶段的努力。找准目标,我们一同奋进。

接着,各班级结合本班的具体情况向家长们作了具体分析,我们的班主任们细致地向家长说明了10月联考的情况,看清形势,端正态度,我们才能决胜于千里之外。对接下来的期中考试,班主任们也做了积极动员。另外,高三的学习,家长们应该如何配合,班主任们也给予了良好的建议,“陪伴是最好的爱”,一位班主任如是说。

“行百里者半九十”,高考就在我们的眼前,现在,我们必须朝着同一个目标努力,家校配合,凝心聚力,坚持到底,就是胜利。

                   无锡市第六高级中学“家长学校”学习材料之三

                           如何正确看待月考成绩?

从暑假到现在,我们高三学生已经奋斗了近四个月,其间经历了9、10月的月考。四个月的奋战让人开始疲惫,而月考成绩起伏不定。家长看着孩子的状态又越来越不佳,心生焦虑,虽然嘴巴上没有说出口来,但是在不经意间还是给孩子带来了负面的压力和影响。家长非常关注孩子的每一次月考成绩是无可厚非的,但是你可想到如果表现形式不当,不但帮不到孩子,还可能给孩子造成心理负担。

多看自己的进步

进入高三后,孩子的压力不言而喻,做家长的也会随之紧张起来。高三一年,孩子在学习上不可能一帆风顺,考试成绩时有变化也不足为奇,第一次月考后还有期中考、期末考、“一模”、“二模”等多次重要考试。随着高三复习的推进,大多数考生的成绩都会有所进步。考生家长不必对一次月考成绩过分看重,成绩只是对前一段学习成果的检验及对后面学习的促进。考生们要多同自己以前的成绩相比,发现自己的进步之处。比如,数学以前总是不及格,这次上了60分,就是一个不小的进步。只要有进步,就说明前一阶段的复习效果不错,应该继续努力。即使成绩退步了,及时总结经验,改进学习方法,也完全来得及。高三一年,自信心对考生来说特别重要,没有自信,学习起来就容易急躁,自然就会影响成绩,所以考生们不要因一时失利就对自己失去信心,要相信自己的努力不会白费。如果考试成绩同平时相差很大,就该查找一下原因,也可以请老师帮忙分析和指导。

家长要多鼓励

月考一结束,成绩好的孩子以及他们的家长自然非常开心,说明孩子目前的状态良好。对于这样的孩子,家长要提醒他们戒骄戒躁,继续安心复习备考。遇到孩子考试成绩下滑的情况,家长着急、焦虑是难免的,往年,总会有一部分家长看到孩子月考成绩不理想就表现得比孩子还着急,情绪非常焦虑。但家长的唠叨、责备、情绪不稳定,不但对孩子状态的调整毫无帮助,还可能适得其反。这时,家长尽快调整自己和孩子的心态,多给鼓励孩子,帮孩子转压力为动力才是当务之急。家长要与老师沟通,平心静气地与孩子一起接受成绩欠佳的结果,及时总结经验教训,改进学习方法,争取在最短时间内找出恰当的方法,扭转不利局面。无论考试成绩好坏,父母都要放平心态。看淡结果,冷静分析孩子的优势与不足才是家长在孩子每次考试后的“必修课”。

保持一颗平常心

无论孩子月考成绩是否理想,家长都应该以平常心看待,毕竟月考只是众多考试中的一次。一次考试成绩的好坏不能代表一切,更加不足以影响日后的高考。说实在话,在学习方面,家长能够能帮孩子的忙是非常有限,但是,所有父母都能够做到的就是以一颗平常心看待孩子成绩的起伏,不给孩子增加思想负担,不给孩子添加心理压力,这就是对孩子最大的支持。随着孩子学习任务的加重,家长月考后要把工作重点放在提供方法和搜集信息上来,而不是追究孩子的月考成绩如何,而是应该确切帮助孩子,可以多查询、多搜集一些复习方法和策略信息,给孩子以参考和借鉴,以期起到事半功倍的效果。10月起,各高校陆续公布特殊类型招考信息,考生家长要及时了解并筛选出与孩子相关的报考讯息提供给孩子,让孩子做到心中有数,遇“试”不慌。

 

同时国庆后的这次月考,在一定程度上反映了学生进入高三以来的学习情况。因此需要我们慎重的总结,因为后面还有很长的路要走。

  考试最终目的是自我完善,这个道理每次考试前后提及到,可是现实中多数学生拿到成绩后的表现可看不出是自我完善之后的那种静心、理性、更有效率的学习。而是一种焦虑、急躁、甚至对自己失望。当然这样的“靠后综合症”仅仅持续了几天时间,他们又被卷入都茫茫的备考大军中去了,依然没有效率,甚至盲目的复习,随波逐流,甚至迷失了自己,这样一来,一直到高考,都是这样循环着——学习——紧张——考试——失落——学习——紧张——考试——失落。虽然现在高校招生录取率相对比较高,但是想去好学校,好专业难度还是很大,因此说高考之后,绝大多数人对自己成绩还是有失落感。那么我们回过头来,是不是我们不能做得更好,当然不是。因为每一次考试都给我们提供了一次机遇,如果说仅仅为了考试而考试,有可能失去了机遇。

处于迷茫中的学生期盼着有一天,他得到某种学习方法,成绩就迅速提高,事实上,一直到高考,这样的现状也不会有太多的改变。因为没有自己的策略,更不要说是适合自己的方法了。这次考试,无论是对高三的认识上,还是对自己复习策略上,都是促进的好机会。进入高三,但是没有认识高三,有的觉得还有很多机会在后面,甚至是自己中考时就没有怎么努力,知道冲刺阶段用功就考一个好高中,那么高考也是如此;有的人觉得时间长着呢,考试毕竟是开始,梦想的学校始终没有改变,例如说每年都会遇到很多学生目标建立在非现实的基础上,结果当然可想而知了,从一定程度上可以说,月考能让更多的学生清醒,认识一下什么是高三的考试,离高考的差距有多远,离目标学校有多远,等等。 

  不想失败,梦想成功,以前的做法有很多不合理的地方,那么要想下一次考试取得好成绩,学习计划、方向、时间分配都得做一定的调整,那么肯定有学生会问,如何调整?现实中,只有自己才能改变自己,改变的前提就是认识自己,先静心全面的思考一下,你的现状是如何造成的?你还有多少时间可以利用,有什么资源可以利用,想达到什么程度等等。找到自己问题所在,明确方向,并且在一定的时间内努力实践了,最后结果不尽人意,那样可以求助别人。最起码我们在做,努力的做,而不是获得某种安慰或者方法再去做。